Metode Pembelajaran Interaktif Menggunakan Aplikasi Multi Purpose Classroom Response System (MPCRS) Sebagai Alat Untuk Pengiriman Konten Pembelajaran

Metode Pembelajaran Interaktif Menggunakan Aplikasi Multi Purpose Classroom Response System (MPCRS) Sebagai Alat Untuk Pengiriman Konten Pembelajaran

Oleh: Tata Sumitra M.Kom

ABSTRAK

Perkembangan teknologi informasi yang begitu pesat dewasa ini dikarenakan kebutuhan user akan informasi yang makin hari makin meningkat. Aplikasi multi purpose classroom response system dibuat sebagai sarana untuk melakukan penelitian pada teknologi jaringan untuk pengiriman konten pembelajaran yang interaktif. Adapun dengan adanya aplikasi ini, setiap user yang terhubung ke dalam jaringan dimungkinkn untuk mengikuti polling/ujian secara mandiri. Jawaban untuk test/ujian/polling dibuat dalam bentuk multiple choicesAdapun pengujian dilakukan dengan melakukan perhitungan response time dari tiap user yang terhubung pada jaringan response system. Penilaian berdasarkan pada banyaknya user yang memilih jawaban, bukan pada jawaban benar atau salah.

Tujuan dari dilaksanakannya penelitian ini untuk memperbaiki metode pembelajaran dengan menggunakan aplikasi komputer Multi Purpose Classroom Response System, sehingga dapat diperoleh gambaran tingkat efektifitasnya dalam meningkatkan penguasaan konsep dan perbaikan sikap belajar.

Penelitian ini atas dasar permasalahan yang diangkat dari hasil observasi dan wawancara penulis. Dan diujikan kepada responden sehingga menghasilkan hasil analisa yang diperoleh dari nilai rata-rata responden.

Dowload Jurnal di   sini